【摘 要】
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通过对江西省吉安市青原区井冈山大学附中高中英语教师专业素养现状进行调查,分析英语教师专业素养现状,探析影响老区高中英语教师专业素养提升因素,找寻提升高中英语教师专业素养提升策略。
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通过对江西省吉安市青原区井冈山大学附中高中英语教师专业素养现状进行调查,分析英语教师专业素养现状,探析影响老区高中英语教师专业素养提升因素,找寻提升高中英语教师专业素养提升策略。
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