“融评”:媒体融合时代新闻评论发展新形态

来源 :青年记者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guhiayan123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新闻评论进行融合改革的必要性南京大学教授胡翼青认为,社交媒体的出现导致了“后真相问题”突然显性化和“可视化”。社交媒体的出现不仅充分实现了受众赋权,同时也带来了整个言论空间的改变。信息和言论空间秩序的改变,表现在主流媒体“真相界定者”角色的逐渐退化和舆论引导的无力感。主流媒体为了重新获得引导舆论的主动权,纷纷进行媒体融合转型。
其他文献
对于低年级的小学生来说, 引导他们进行数学学科的学习, 需要照顾到儿童的认知特点和行为习惯.我国著名的教育家吕淑湘曾提出, 不建议将教学的结果直接告诉学生, 而是应当关
这篇文章通过对初中英语教育生活化重要性的分析,及初中英语教育生活化教学策略的讲解,使大家明白了如何将初中英语教育生活化这一思想应用于初中英语教学当中.
兴趣教学是指在教学中以学生的主体意识为出发点, 通过激发学生的学习动机来促使他们投入到学习活动中.采用兴趣教学的方式有助于学生进行愉快而高效的学习, 这也是新课程改
To speed up the regional development in central and western China is a strategic decision made by the Chinese government at the turn of the century. For CAS res
目的:比较单极与双极人工股骨头置换术(用或不用骨水泥)治疗老年股骨颈骨折的疗效.方法:自1990年1月至2001年12月住院治疗的股骨颈骨折病例中,选择年龄、性别、随访时间均相
语文教学的最终目的就是要让学生学会表达——口头上的表达和书面表达,书面表达能力,即为写作的能力,而写作能力是语文素养的综合体现。语文课程标准指出:要让学生能具体明确、文