【摘 要】
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教学目标:1.通过听故事、看图说话、演说发现等活动,认识身边的公共设施,体会公共设施给人们带来的方便。2.通过设计大赛活动,展开想象,提出改进和设计公共设施的方案。教学
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教学目标:1.通过听故事、看图说话、演说发现等活动,认识身边的公共设施,体会公共设施给人们带来的方便。2.通过设计大赛活动,展开想象,提出改进和设计公共设施的方案。教学重点:在有趣的活动中认识公共设施,感受公共设施给人们带来的方便。教学难点:制作改进和设计公共设施的方案。教学准备:PPT课件、学习单、公用设施贴图。
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