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【摘 要】
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中国教育的行政化具有深厚的历史渊源和现实的体制基础,历史上长期奉行政治专制统治,国民心中形成了根深蒂固的官本位意识,教育行政化是体制的固化和文化的沉淀,短期内很难改
【机 构】
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邢台市第二十七中学,
【出 处】
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河北教育(综合版)
【发表日期】
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2015年01期
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