我的老爸眼睛很不好，戴着高度近视眼镜。为了辅导我和姐姐的学习，他特意买了一面放大镜，每次辅导我们学习的时候，他就拿出来放在眼镜前，因此我叫他“双镜老爸”。
　　有一次，“双镜老爸”左手握着放大镜放在眼镜前，右手拿着作业本，睁大眼睛，吃力地检查我的语文作业。突然，他大叫起来：“奥卉，你怎么搞的？看你写的字，简直是鬼画符，有的歪歪扭扭，有的断手拐脚，有的五马分尸。汉字要写得紧密、方正。”说完他在米字格纸上一个字一个字地教我写，教完又说：“把这些散了架的字都擦掉，改过来，下次再写成这个样子，我罚你写五十遍！”他还不忘提醒我：“注意写字姿势，保护好眼睛。”我立马接过练字本，擦掉那些“丑八怪”，再把一个个字工工整整地补写上去。老爸又拿着放大镜仔细地检查了一遍，这才满意地笑着说：“这还差不多。”
　　从那以后，我的字越写越好。我的作业老师每次都批上“好”“棒”“真棒”的评语。我见了，心里像吃了蜜一样甜。
　　一天清早，下特大的暴雨，像天河决堤了似的。大雨倾泻而下，顿时，街道成了一条条水流湍（tuān）急的小河。已七點半了，老爸对我们说：“别说下大雨，就是下钉子，也要按时到校，不能迟到。”说着，把我们赶下楼，骑上电动车送我和姐姐去学校。我们的车子像出海的轮船一样，乘风破浪地向学校驶去。路上，老爸为了保护我们，自己的衣服全淋湿了。到了学校，暴雨还在起劲地下着，老爸擦了擦眼镜上的水，戴上，又急急忙忙赶去上班了。
　　望着远去的老爸，我冲着他的背影竖起大拇指高喊：“‘双镜老爸’，你是我的最爱！”
　　指导老师：晏道邦
　　点评：小作者通过对爸爸教“我”写字、爸爸冒雨送“我”和姐姐上学两件事的描写，表现出了爸爸对“我”的爱。习作中爸爸的爱令人感动。