双参数问题的处理

来源 :高中数学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mqzhen1987

【摘要】

：

<正>双参数问题是近几年高考的热点问题之一,这类问题背景多样,联系到的知识面非常广,对学生的要求高,着重考察学生的知识迁移、联想构造、综合分析解决问题的能力.本文浅谈

【作者】

：

张立建

【机构】

：

江苏省建湖高级中学,

【出处】

：

高中数学教与学

【发表日期】

：

2016年09期

【关键词】

：

单调递增单调递减恒成立

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<正>双参数问题是近几年高考的热点问题之一,这类问题背景多样,联系到的知识面非常广,对学生的要求高,着重考察学生的知识迁移、联想构造、综合分析解决问题的能力.本文浅谈双参数问题的处理方法.一、主元变更一般地,若问题中有两个参数,我们把已知范围的参数作为主元(自变量),要求的参数作为参数,求其范围.例1(2015年江苏高考题)已知函数

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