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课标指出：“人人学有价值的数学”，“不同的人在数学上得到不同的发展”，“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”，这些都阐明了数学作为基础学科的重要性。随着义务教育的推广和新课程标准的实施，在初中数学教学中出现了相当一部分学习困难的学生，直接影响了数学课堂教学质量。
后进生的形成原因及教学策略
【摘 要】
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课标指出：“人人学有价值的数学”，“不同的人在数学上得到不同的发展”，“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”，这些都阐明了数学作为基础学科的重要性。随着义务教育的
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市景星镇中心学校
【出 处】
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软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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