信息技术教育教学中设置合理的教学情景要讲究方法和策略

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信息技术课堂教学中,巧妙创设情境是实现互动教学的一种重要方式。教师要根据教学目标、教材和学生的具体情况,巧妙创设教学情境,积极营造融洽、和谐的教学氛围,把教学情景贯穿于课堂始末,在课堂上尽量采用“教师引导,学生自学”的教学手段,讲究情景使用的方法和策略。只有充分尊重学生的主体地位,才能使学生打开思路,勤于动脑,敢于探索,才能使互动教学真正落实到课堂中,才能最大限度的发挥学生的主体作用,确实提高教学质量,使每个学生都有收获。
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