【摘 要】
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笔者认为培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。
The author believes that training studen
【机 构】
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四川省南充市第九初级中学校 四川南充637000
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笔者认为培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。
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