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文章从澳大利亚高等教育现状出发,分析了澳大利亚高等教育国际化的路径,提出了澳大利亚教育国际化路径对我国西部高校教学改革的启示。
澳大利亚高等教育国际化路径对中国西部高校教学改革的启示
【摘 要】
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文章从澳大利亚高等教育现状出发,分析了澳大利亚高等教育国际化的路径,提出了澳大利亚教育国际化路径对我国西部高校教学改革的启示。
【机 构】
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贵州大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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贵州省教育厅本科教学工程项目“‘通信工程’专业综合改革试点”(SJZZ201402);贵州省教育厅研究生教育教学改革重点项目“研究生教育质量保证和监督体系建设”(黔教研合JG[2014]004);贵州省科技厅联合基金项目“基于数字媒体技术和人机工程学的农机驾驶室虚拟现实研究”(黔科合LH字[2014]7629);国家留学基金资助
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