【摘 要】
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初中语文教材目前对于名著阅读这一栏目给予了充分的重视,名著阅读作为一项基本的教学栏目,目前在强调名著阅读教学重要性的语文课程改革与创新之中发挥了重要作用.但是,在新
【机 构】
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吉林省松原市滨江中学 吉林松原138000
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初中语文教材目前对于名著阅读这一栏目给予了充分的重视,名著阅读作为一项基本的教学栏目,目前在强调名著阅读教学重要性的语文课程改革与创新之中发挥了重要作用.但是,在新教材使用较长一段时间之后,目前的教学领域之中仍然存在名著阅读教学方式弱化、无序的基本问题.根据多年的教学实践,我们发现要想提高名著阅读教学的有效性,就需要教师正确认识导与学之间的关系,并且能够利用名著阅读的课堂教育形势培养学生阅读方法的养成,通过促进学生阅读兴趣的提升引导学生主动探究阅读过程中遇到的问题,并通过建立班级图书角等多种阅读活动开展形式来丰富阅读专题创设阅读交流平台.
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