【摘 要】
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学校体育以其突出的实践性特点体现着学生社会化教育的目的，使受教者自然和谐地融入社会，具有其他学科所不能替代的优势；发展中的社会对学生，尤其是对新时期的高校学生提出了更高
【机 构】
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安徽商贸职业技术学院,武汉体育学院武术学院
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学校体育以其突出的实践性特点体现着学生社会化教育的目的，使受教者自然和谐地融入社会，具有其他学科所不能替代的优势；发展中的社会对学生，尤其是对新时期的高校学生提出了更高更新的要求，学校体育在新的教育方针的指引下通过不断的改革和发展，默默地完成社会交给的使命。通过探索学校体育课堂以其”人文关怀”式的特点来实现个体的团结协作精神、创新超越能力以及良好的社会适应能力的全面和谐发展，建设和谐校园、和谐社会。
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