论文部分内容阅读
讲解与示范,是体育教学中主要的教学方法.讲解和示范运用得当,有利于提高教学质量.rn一、讲解rn讲解是教师向学生讲明本节课的教学任务和教学动作名称,指导学生掌握技术技能及动作要领.
如何运用体育教学中的讲解与示范
【摘 要】
：
讲解与示范,是体育教学中主要的教学方法.讲解和示范运用得当,有利于提高教学质量.rn一、讲解rn讲解是教师向学生讲明本节课的教学任务和教学动作名称,指导学生掌握技术技能
【机 构】
：
吉林省辉南县第二中学
【出 处】
：
小学时代(教师)
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
近日，南宁市教育局举办民办学校教师专题培训班。培训分为两部分：一是教学技能现场展示交流，采用同课异构的方式进行，让公、民办学校教师展示不同的教法，互相切磋、取长补短；二是由
本人从事教育工作已有25年之久。这些年来,我亲眼目睹并亲身体验到了我国教育改革所带来的丰硕成果,并对此感到无比欣慰和喜悦。但是这几年来,本人感受到一股新的潮流汹涌而
由中国历史唯物主义学会与江西省社会科学院联合主办的“历史唯物主义与马克思主义中国化”全国学术研讨会日前在江西南昌召开。来自全国的120余位专家学者参加了此次会议。
问起我的职业,确实没什么值得炫耀的,人称“保姆”、“阳光下最小的主任”、“老黄牛”,也算是对班主任工作最真实的写照.是的,我就是一名在工作中倾注爱心、诚心和耐心的小
案例一我班有位女生叫刘洋。平时沉默寡言,各门功课都不太好。上课也很少发言,不爱参加集体活动。从和她的谈话中我了解到,她的妈妈早逝,爸爸为了挣钱,每天起早贪黑,对她很少
时光茬苒,自2001年从师范学院毕业后,不知不觉中我已在这三尺讲台上度过了九个春秋,也整整做了九年的班主任.从踏上讲台的第一天,我就发现自己深深地爱上了这个神圣的职业.在
品德课教学活动的目的是让学生形成正确的道德认识,然后又能指导生活和实践活动。所以我认为,有效的活动应该向课外延伸,需要将课堂教学活动向社会延伸,让活动回归生活,回归
“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。”因此,学校教育应当重视培养学生的创新意识和创新能力。下面就品德课教学在生活化中如何培养