【摘 要】
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通过实地走访院校、调查学生,了解＂服装材料学＂课程教学现状,分析课程现行考核方式及学生学习效果评价,指出该课程现行考核方式存在的弊端。提出将模糊综合评价法应用于该课程
【基金项目】
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2015年度国家星火计划项目(2015GA780037);岭南师范学院人文社科一般项目(WY1807)
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通过实地走访院校、调查学生,了解＂服装材料学＂课程教学现状,分析课程现行考核方式及学生学习效果评价,指出该课程现行考核方式存在的弊端。提出将模糊综合评价法应用于该课程的考核中,构建模糊综合评价指标体系和模型,通过层次分析法确定考核指标权重,运用德菲尔调查法进行调研,使用特征向量法中的和积法求出评价指标权重系数,并以实例验证模糊评价法在该课程考核中应用的科学性和可靠性。
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