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运算是学生学好数学知识的基石,几乎所有数学知识的学习都离不开计算,而小学阶段是培养学生计算能力的第一个黄金时期,在这个阶段培养好学生的运算能力,有助于他们掌握更加复杂的数学知识,为学生以后学习高难度的数学知识做好准备.为此,从结合小学数学核心素养运算能力的特征分析,探讨培养对策,以求更好地促进小学数学教学发展.