高中化学教学中“以学定教,以教导学”的运用

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随着新课程改革的推行,现阶段的高中化学教学对教师又有了新的要求;由于新的教育制度推行,传统的教学模式已不能适应现代教育的要求。因此,转变教学方式成为当下广大教育工作者的首要工作。“以学定教,以教导学”教学方法的实施,有利于培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。本文从“以学定教,以教导学”出发,对新的高中化学教学模式进行有效探索,以期能够提高学生的学习积极性和主动性。 With the implementation of the new curriculum reform, the current high school chemistry teaching has given new demands to teachers. Due to the implementation of the new education system, the traditional teaching model can no longer meet the requirements of modern education. Therefore, the transformation of teaching methods has now become the primary task of the majority of educators. “To learn to teach, to teach learning ” teaching methods, is conducive to cultivating students’ ability to learn independently and solve problems. This paper starts from “learning from teaching and teaching by learning” to explore effectively the new chemistry teaching mode of senior middle school in order to improve students’ enthusiasm for learning and initiative.
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