【摘 要】
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在以往的历史教学中，“填鸭式”的知识传授是教师教学的主要方式，却忽略了学生学习的开发，压抑了学生学习能力的发展。如今的历史教学不同往昔，随着社会的发展和进步，培养全面发展
【机 构】
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遵义师范学院历史文化与旅游管理学院
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在以往的历史教学中，“填鸭式”的知识传授是教师教学的主要方式，却忽略了学生学习的开发，压抑了学生学习能力的发展。如今的历史教学不同往昔，随着社会的发展和进步，培养全面发展人才越来越重要，因此教学中学习能力的开发对于学生来说是更加实际与必要的。学生的学习包括很多方面，既包括学生的实践能力，也包含学生解决各种各样问题的能力。当然，要解决这些问题是不容易的，需要教师在历史教学中关注多方面的问题并找出解决问题的方法，只有这样才能有效地开发学生的学习能力。
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