论文部分内容阅读
文章通过研究高职教育专业建设的内涵,结合区域经济建设与发展的特点,从专业设置与调整、人才培养模式改革与创新、师资队伍与实践教学条件建设等环节入手,本着适应区域经济产业结构调整的需求和服务于地方经济建设的宗旨,阐述了打造高职院校办学特色的思路与做法。
基于区域经济发展与学校内涵建设论高职院校的办学特色
【摘 要】
：
文章通过研究高职教育专业建设的内涵,结合区域经济建设与发展的特点,从专业设置与调整、人才培养模式改革与创新、师资队伍与实践教学条件建设等环节入手,本着适应区域经济
【机 构】
：
沈阳师范大学职业技术学院
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2010年32期
其他文献
首先构建了生态经济评价指标体系，利用该指标体系对山东省的生态经济水平进行测度，在总结已有研究成果的基础上构建了区域竞争力评价体系，计算得到山东省区域竞争力得分，根据生态
2012年3月，教育部发布《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，明确指出：建设覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进优质教育资源普及共享，推进信息技术与教育教学深度融合，实现教育思想、理念、方法和手段全方位创新，对于提高教育质量、促进教育公平、构建学习型社会和人力资源强国具有重大意义。教育信息化任重道远，在教学一线的信息技术教师义不容辞地成为了教育信息化建设的排头兵。 以信息化
简要介绍了S109FA联合循环机组循环水系统，以及机组在日开夜停运行方式下的节能措施。试验验证了节能措施的合理性，并给出了具体的节能效果，指出了存在问题。
[摘要]以提高学生的英语综合应用能力为目标,有较强的凝聚力和团结协作精神,有合理的教学梯队,有优良的教学建设成果是大学英语教学团队应具备的四个基本特征。文章从大学英语课程的自身特点、大学英语课程教学要求和大学英语教师自身发展需求三方面,论述了组建大学英语教学团队的必要性,阐述了大学英语教学团队建设的内容,探讨了大学英语教学团队的管理机制。 [关键词]教学团队 大学英语 英语综合应用能力 建设与管
在新农村建设的过程中，村落精英仍扮演着重要的角色：在村庄政治行动中，可以动员村民的选举参与、普及政治知识、参与村庄治理；在经济活动中，他们则是积极的市场参与者、市场风险的
[摘要]文章运用项目课程理论,结合高职项目课程的基本特点和开发原则,探讨了“塑料成型模具设计”项目课程的开发过程中通过岗位工作任务分析,确定课程培养目标以及行动化学习项目的设计方法和策略。 [关键词]模具设计 项目课程 开发实践 [作者简介]刘苹(1959- ),女,北京人,北京电子科技职业学院,副教授,研究方向为高职教育。(北京100029) [中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编
[摘要]形势与政策课作为高校思想政治教育的主渠道、主阵地,是每个学生的必修课程。当前世界多极化和经济全球化曲折发展,综合国力竞争日趋激烈,各种思想文化相互激荡,社会就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,所有这些都给形势与政策教育提出了新的任务和要求。面对新形势,探索形势与政策教育的多维模式,着力发展其学科体系的构建是非常必要的。 [关键词]形势与政策 学科体系 教学规范化 [作者简介]苏洁(