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【摘 要】
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学生学习,既需要立足常规,夯实基础,更需要巧妙拓展,适度超越.数学拓展课就是基于课程标准、教材和学情,引领学生不断增强数学学习兴趣,积累数学活动经验,感悟数学思想方法,
【机 构】
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江苏无锡市塔影中心小学
【出 处】
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小学教学研究(教研版)
【发表日期】
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2020年8期
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