思维导图在高中信息技术教学中的应用对策

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我国已进入信息化时代,科学技术飞速发展,思维导图在我国教学中的应用已经比较普遍,思维导图是运用文字、图片、符号等使视觉产生刺激的一种教学方式,将思维导图与信息技术教学相结合,使信息技术教学思路更加清晰,教学效果更加明显,从而促进信息技术教学的发展。本文以思维导图为例,阐述信息技术教学中思维导图的应用对策,以促进信息技术教学的发展。
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