【摘 要】
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课堂教学是学校教育的中心环节，一个学校教学质量的高低与课堂效率是密不可分的。随着教育改革，传统的课堂教学已不能适应新形势对教学的要求，目前课堂效率不高很大程度上是因为
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课堂教学是学校教育的中心环节，一个学校教学质量的高低与课堂效率是密不可分的。随着教育改革，传统的课堂教学已不能适应新形势对教学的要求，目前课堂效率不高很大程度上是因为课堂教学方法存在问题，教师注重教，不注重学，久而久之便限制了学生学习能力的培养，扼杀了学生的学习兴趣。针对怎样才能提高课堂效率，我校提出了“导学，自学，讲练结合”的教学模式，来提高课堂效率，使学生真正成为学习的主人，让学生动起来，培养学生主动学习，探究学习的能力。
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摘要：高中英语教学中的阅读课教学，在整个教学中占有非常重要的地位。有效的阅读课教学能发展学生听、说、读、学的综合语言技能，能提高学生用英语进行思维和表达的能力，有利于学生健全的情感、态度和价值观的形成，为学生未来发展和终生学习奠定良好的基础。为到达上述目标，在教学活动中对学生的阅读课自主学习能力进行指导和培养是非常必要。本文在分析英语阅读教学现状的同时还将谈一下自主阅读教学模式，不足之处望大家斧正
自主学习是学生有意识地接受知识，并能主动寻求解决问题的方法，是课内、课外最有效的获取知识的学习方式。从教学实际出发，根据多年的教学经验，自主学习仍然是我们倡导的最主要的学习方式。由于社会形势的转变，一段时期内我们忽视了学生的自主学习，教师由主导变为主体，严重影响了新课程的进行，阻碍教学实践的发展，教学质量有所下降。深入剖析课程改革，无疑是让我们找回这种教学方法、学习方式。 1、新课程需要自主学习
在《义务教育物理课程标准》中明确提出“义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程，此阶段的物理课程应注意让学生经历实验探究过程，学习科学知识、科学探究方法，提高分析问题及解决问题的能力。”因此，作为一名初中物理教师，能够正确的演示和指导学生实验，不仅能激发学生的求知欲望，而且还能促进学生掌握知识，运用知识，同时也可以培养学生严谨求实的科学态度。在这些年的教学中，我对初中物理实验教学进行了仔细
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孩子是祖国的未来和希望，爱祖国爱家乡教育必须从幼儿抓起，只有让孩子从小就把“祖国妈妈”铭刻在心里，才能使他们成长为热爱祖国，建设祖国的接班人。然而，对我国幼儿来说，祖国是一个比较抽象的概念，而他们的思维却是具体形象的，因此，进行爱国主义教育必须依据幼儿身心发展和认知结构等特点，提出教育要求，确定教育内容，选择教育方法。 在真实的、健康的情感感染下，使幼儿从中熟悉可爱的家乡，熟悉伟大的祖国，幼儿知
摘要：本研究通过对中学生的成才动机进行调查分析，将中学生的成才动机分为主观意愿和外界环境影响两个方面。针对目前中学生成才动机中存在的问题，通过一系列行之有效的思想教育工作，使他们产生正确的成才动机，提出相关的应对策略，树立正确的成才观。 关键词：中学生 成才动机分析 应对策略 什么是成才？为什么想要成才？只有充分了解学生的成才动机，才能有的放矢，找准目标，最终提出一个切实可行的引导策略。本次的
福建省尤溪县第七中学坐落在宋代著名理学家、教育家朱熹的诞生地--尤溪县城关水南。学校创办于1985年3月，1993年1月成为省三级达标学校，2001年3月晋升为省二级达标学校。
本文着重论述工厂现修机型进厂后,在分解前及分解过程中如何更好的进行故障检查,在故障检查的过程中如何依照工艺文件和部发、厂发技术资料对飞机的原始状况进行记录,如果进
计算机技术与艺术设计的关系不是对立的,而是相互依存、不可分割的。计算机技术表现艺术设计,艺术设计需要计算机技术为现代市场服务。艺术设计的核心是创新和创造,计算机技
教书生涯十几载，当初的雄心壮志、满腔热火在时间的流里渐渐消失，取而代之的是面临着越来越头疼的教育现状：教师苦教，学生苦学、厌学，两极分化，高分低能……一个偶然的机会，我读到了郭思乐教授的一些文章，他所说的课堂里的孩子是活跃的，快乐的，幸福的。这样的情景是我所向往的，于是，我又继续读了他的一些著作，里面的一个个案例使我震惊，也引起了我的思考：难道我对自己的学生“管”的太多了，束缚了他们的个性？难道我