【摘 要】
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知识形成过程是指数学知识的发现理解过程,创设丰富多彩的与现实生活联系紧密的情境和动手操作活动,使数学知识系统化;让每个学生依据自己的知识经验,用自己的独特的思维自主
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知识形成过程是指数学知识的发现理解过程,创设丰富多彩的与现实生活联系紧密的情境和动手操作活动,使数学知识系统化;让每个学生依据自己的知识经验,用自己的独特的思维自主地、独立的去探索、去发现、去再创造数学知识的过程。在自主思考积极探索的同时加强合作,相互交流,共同学习、共同提高。
The process of knowledge formation refers to the process of discovering and comprehending mathematical knowledge, creating rich and colorful contextual and hands-on activities that are closely linked with the real life, and systematizing mathematical knowledge. Each student, based on his own knowledge and experience, uses his own unique thinking Autonomous, independent to explore, to discover, to create mathematical knowledge process. At the same time, we should strengthen cooperation, exchange ideas and learn together to enhance together through active exploration.
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