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时代要求培养学生的社会参与能力,做个合格公民.为此,更新教育理念,改变教学方法,创设生活情景,打造有生命力的课堂,调动学生学习的主动性、积极性,提升学生的社会参与能力迫在眉睫.
道德与法治课程中,如何提升小学低段学生社会参与能力
【摘 要】
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时代要求培养学生的社会参与能力,做个合格公民.为此,更新教育理念,改变教学方法,创设生活情景,打造有生命力的课堂,调动学生学习的主动性、积极性,提升学生的社会参与能力迫
【机 构】
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河北省保定市高阳县宏润小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年11期
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