提高高中体育课堂教学有效性的探索与实践

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在全面推进素质教育的今天,如何提高高中体育课堂教学的有效性,是我们每一个体育教师在教学中必须思考并在实践中必须解决的问题。什么是教学有效性?速度、收益、安全是有效教学必须考虑的三个要素。课堂教学的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题。课堂教学有效性的落实涉及的因素很多,但时间、结果、体验是考量学生有效学习三个重要指标。 In today’s overall advancement of quality education, how to improve the effectiveness of physical education in high school is a problem that every one of our physical education teachers must think about and must solve in practice. What is the effectiveness of teaching? Speed, benefits, and safety are three factors that must be considered in effective teaching. The effectiveness of classroom teaching is an eternal theme that classroom teaching should pursue. There are many factors involved in the implementation of classroom teaching effectiveness, but time, results, and experience are three important indicators to consider effective student learning.
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