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在秉承《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材精神的基础上，结合自身的教学经验，提出了以情优教，以理入境，情理交融、内外兼修，坚持让情感与政治理论教学同行，以期更好地提高思想政治理论课教学的实际效果。
让情感与政治理论教学同行--基于实践的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学创新举
【摘 要】
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在秉承《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材精神的基础上，结合自身的教学经验，提出了以情优教，以理入境，情理交融、内外兼修，坚持让情感与政治理论教学同行，以期更好
【机 构】
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南方医科大学马克思主义学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2012年31期
【基金项目】
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广东省教育科研“十一五”规划2010年项目高校思想政治教育与大学生文化自觉的构建（2010ljk355）阶段性成果
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