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【摘 要】
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语文是中学阶段一门重要学科,无论是对学生语言知识的提升还是对学生审美、德育上的教育都有很大的促进作用。教师便需要对早期的教学模式进行改进,将自身引导性作用全部发挥
【机 构】
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重庆市酉阳土家族苗族自治县酉州初级中学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年13期
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