基于现代信息技术与学习共同体的初中化学教学研究与实践

来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:d632709901
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1.部分初中化学教学现状教育有3个层次:应试教育、纯知识教育和创新教育.当前我国部分中学教育尚处在应试教育与纯知识教育阶段.该阶段存在的主要问题为四缺:缺时间、缺思想、缺能力、缺兴趣.
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1研制背景人教版9年级物理中的演示实验"通电线圈在磁场中受力扭转",由于没有配套的实验器材致使该实验无法进行.类似教具有电动机原理说明器,其结构复杂,转子不能取出,用5节
传统教学中,电学量的测量都要借助于电压表、电流表等测量仪器.但电压表在电路中的分流作用以及电流表在电路中的分压作用,使得对电路中电流和电压的测量结果有影响,从而产生