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【摘 要】
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新课改倡导学生通过体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,培养学生的语言综合运用能力,着重提高自主学习和合作的能力;并逐步提高学生用英语获取信息、处理
【机 构】
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贵州省桐梓县花秋镇石关学校,
【出 处】
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青少年日记(教育教学研究)
【发表日期】
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2017年06期
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