沟通算法和算理,体现数学内涵——以北师大版《倒数》课堂教学为例

来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:TimRealler
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人们为了简单明了,快捷方便,常常会将除法转变为乘法来进行计算,由此出现了倒数的概念。从外在形式定义,交换分子分母的位置即为原分数的倒数,但从运算角度而言,两个数的乘积是1,这两个数互为倒数。这是倒数概念的本质定义。倒数是分数除法运算的基础,如何让学生在算理上理解倒数,算法上掌握倒数是教学的关键。
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