加强班主任队伍建设

来源 :中国职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xytw895
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
淄博职业学院是2002年下半年由四所中专学校整合建立的。三年来,学院办学规模迅速扩张,办学层次以高职为主,同时兼有五年制专科和中专。学院根据多层次多形式办学的现状和特点,使学生工作竖向到底,横向到边,形成完整的学生工作网络。2003年出台了《学生工作分层管理的暂行规定》,确立了学生工作实行“院——系部——班级(辅导员、班主任)”三级管理体制。在班一级由辅导员负责管理大专班,班主任负责管理五专、中专班。
其他文献
在日常生活中食物经过合理的搭配、烹调可以使其具有良好的口感,清除部分有害物质及有害微生物,易于人体消化吸收。然而由于我国营养观念的普遍淡薄,在食物的加工、烹调过程中不
目的:观察冰硼散联合中药熏洗并结合西药治疗复发性念珠菌性阴道炎的疗效。方法:选取68例患者随机分成两组;观察组35例,为冰硼散联合中药熏洗(艾叶、苦参、黄柏、蛇床子、红花等
目的:研究电针联合嗅鞘细胞移植治疗大鼠脊髓损伤(SCI)后脊髓运动功能的恢复情况以及它们之间的相互关系。判断电针和嗅鞘细胞是否在修复脊髓损伤过程中产生协同作用及其可能的
本文从绩效的角度出发,指出企业培训应该建立全面的教学分析和全新的教学结构,指出学习行为是工作场、教学场和心理场相互作用的结果;分析了基于绩效的教学过程的整体性和动态性
复习课是数学教学中的基本课型,对学生学习数学起到巩固提高的作用。要上好复习课,对学生系统学好数学,发展思维能力,是极为重要的。同时对教师弥补教学中的缺欠,提高教学质量也是