论文部分内容阅读
幼儿园时期是教育的启蒙阶段。在这一时期,由于幼儿的年龄较小,注意力容易分散,自我控制的能力较弱,因此教育活动主要是以趣味性作为核心目标来开展的。角色扮演类活动是幼儿园最主要的游戏教学开展形式之一,而绘本是幼儿园阅读中一种重要的阅读书籍。本文就从绘本出发,探讨如何以其为主题来开展创造性舞台剧活动。