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近年来,国外的外语教学已抛弃传统的二语教学模式,直接引入CLIL教学模式,把外语教学代入专业课程的教授。基于这一教学模式的综述,探寻现阶段此模式对于中国大学英语改革的借鉴意义并提出建议。
CLIL教学模式对大学英语教学改革的借鉴意义
【摘 要】
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近年来,国外的外语教学已抛弃传统的二语教学模式,直接引入CLIL教学模式,把外语教学代入专业课程的教授。基于这一教学模式的综述,探寻现阶段此模式对于中国大学英语改革的借
【机 构】
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湖北汽车工业学院外语系
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2013年01期
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