【摘 要】
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自2011年3月我校的《贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育方法整合研究》被确定为省级立项课题后,我校课题组成员紧紧围绕“三贴近”的原则和要求,结合当地的教育资源和师生
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自2011年3月我校的《贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育方法整合研究》被确定为省级立项课题后,我校课题组成员紧紧围绕“三贴近”的原则和要求,结合当地的教育资源和师生状况,成功地开展了一系列的德育研究与实践活动,也取得了一定的德育效果。
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目的:观察关节镜下分别运用“钢丝”与“爱惜邦”治疗PCL胫骨止点撕脱性骨折的临床对比,为临床上选择运用何种内固定方式提供参考依据。
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【摘 要】 课堂是实施素质教育提高教学质量的重要路径,课堂教学也是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识,培养人才和能力的表现形态,全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来,而且在这全过程中提高学生的主动意识,使学生不但学到知识而且要提高学生的数学方法能力。课堂教学效果很大程度上也取决于学生的主动参与情况,这就首先要
2012奥运CNTV有备而来多年前,国际奥委会前主席萨马兰奇先生曾经说过:“现代奥林匹克史上最重要的改变,就是电视转播的介入。它不仅使得全世界有更多的人,能够欣赏到精彩的奥
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摘要:古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,尤其是大纲推荐的80首背诵篇目,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵。优秀古诗文,将会改善我们为人做事的质地,不断加厚和刷新我们的人生底色,提高我们的文化品位,陶冶我们的道德情操。 关键词:小学语文 古典诗词 教学 古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化