【摘 要】
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我国的教育教学整体水平呈逐年上升的趋势,新时代形势下家长对于学校以及老师的要求也越来越高,相信随着相关制度、政策、技术的同步推进,历史教学水平将会越来越高.但是传统
【机 构】
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云南省楚雄市禄丰县第三中学 云南 楚雄 651204
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我国的教育教学整体水平呈逐年上升的趋势,新时代形势下家长对于学校以及老师的要求也越来越高,相信随着相关制度、政策、技术的同步推进,历史教学水平将会越来越高.但是传统的历史教育教学方法是有弊端的,那就是历史课相对于其他学科本来就是一门枯燥无味的课程,再加上教学的手段比较单一,更加令学生觉得索然无味,所以必须要将传统的历史教育教学手段和现在的多媒体教学相结合,充分利用多媒体设备的影音效果创设问题的情景,并结合老师的口头讲述,提高课堂的丰富性.
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