【摘 要】
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地理实验性教学法日益受到地理教师的青睐，研究性教学法能够充分发挥教师的主导作用及学生的主体作用，激发学生学习主动性。现代教学一般具有教学组织的目的性或针对性、教学形
【机 构】
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747000,甘肃甘南合作第一中学
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地理实验性教学法日益受到地理教师的青睐，研究性教学法能够充分发挥教师的主导作用及学生的主体作用，激发学生学习主动性。现代教学一般具有教学组织的目的性或针对性、教学形式的灵活性和直观性等教学特点，同时案例教学还存在许多问题和困难，针对这些情况我们应考虑具体的解决方案。由此可知，科学选用研究性教学法，改变传统的单一教学模式有利于学生综合素质的提高。
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