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随着新课程教育改革的不断发展和推进,小组合作学习近几年在我国小学语文的教学中已经成为非常重要的教学组织形式之一.与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性.当然,在小学语文课堂教学中的小组合作学习过程中还存在一些问题,比如在小组活动中过于重视形式,缺乏实质的合作,导致教学效果不明显.
浅论小学语文教学小组合作学习
【摘 要】
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随着新课程教育改革的不断发展和推进,小组合作学习近几年在我国小学语文的教学中已经成为非常重要的教学组织形式之一.与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性.当
【机 构】
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吉林省榆树市育民乡中心小学校 吉林 榆树 130400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年19期
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