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中职学校学生素质参差不齐,具有专业特点的特色班级可帮助学生在技能锻炼中培养良好的职业素养,营造和谐的学习氛围。本文以就业为导向,对中职班级文化建设的价值、核心价值观、主要内容以及中职班级文化建设的途径和原则进行了理论结合实践的分析,重点从物质文化、制度文化和精神文化三个层面分析了中职学校以就业为导向的班级文化建设的实施途径[1]。