【摘 要】
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我所在的学校离市中心较远,是一个多民族的学校,以少数民族及打工子女居多,面对这种特殊性,如何更有效的实施感恩教育呢?而随着新疆民族团结教育的全面实施与推进,感恩教育不
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我所在的学校离市中心较远,是一个多民族的学校,以少数民族及打工子女居多,面对这种特殊性,如何更有效的实施感恩教育呢?而随着新疆民族团结教育的全面实施与推进,感恩教育不可小觑!一、语文教学中的感恩教育课堂教学是实施感恩教育的主渠道,教育者可以通过品德与社会、语文等各学科,挖掘教材里蕴含的感恩思想,发挥课堂教学主渠道作用,把感恩教育融入到课堂教学中,通过情境再现、故事讲述、内容回顾等途径,点拨学生知恩、感恩,引导学生去捕捉日常生活中受到的恩惠。
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