【摘 要】
:
李主任是心仪电器公司的IT主管。现在的日子可不好过。怎么了呢?因为李主任正接受着公司领导交给的任务,让把现在的系统调整一下,并且应用起来。可是,李主任刚上任没多长时
论文部分内容阅读
李主任是心仪电器公司的IT主管。现在的日子可不好过。怎么了呢?因为李主任正接受着公司领导交给的任务,让把现在的系统调整一下,并且应用起来。可是,李主任刚上任没多长时间,现在这套处于半瘫痪的ERP系统是上一任在职期间选购的,经过一年的时间还没用上。李主任一接手后,仔细看了看这套系统的情况,发现其根本的问题在于这套系统从本质上并不符合心仪电器公司的运作模式。这下子可让李主任左右为难
Director Li is the IT director of the favorite electrical company. Now the days can not be better. What happened? Because Director Li is receiving the task entrusted by the company leaders, let the current system adjustment, and applied. However, Director Li just took office no long time, and now this semi-paralyzed ERP system was purchased during his tenure of office, after a year's time have not spent. After taking over, Director Li carefully looked at the situation of the system and found that the fundamental problem lies in the fact that the system does not essentially conform to the operation mode of the favorite electrical company. This moment can make Director Li dilemma
其他文献
好酒不怕巷子深看到贵刊觉得起点高,立意新,有档次,不粗俗。很喜欢《缔造联想》、《元大都秀显中关村》等文。贵刊封面很好,横扫封面大美女,好酒不怕巷子深。但页数不要太多
这种门窗是由江苏靖江县新型门窗厂与机电部第十设计院共同开发研制成功的,它可取代铝合金门窗。经上海建材局门窗质量检测站质检,其空气渗透性、雨水渗漏性、抗风压性能全
摘要:初中生物学是学生接受的生物科学的启蒙教育,在学科教学中占有非常重要的地位。随着新课程的不断改革,教师树立新的教学目标、教学理念。通过努力从实质上改善学生的学习态度,激发学生的学习兴趣,让学生自主的研究探讨学习方法,从而提高教学水平,达到教学目标。笔者根据多年的教学经验,提出了初中生物教学过程中存在的一些问题,并给出了几点建议。 关键词:初中生物;教学经验;教学新法 一、树立新的教学理
在一个美丽的傍晚,一只聪明的公鸡坐在一棵大树上休息,突然,一只狡猾的狐狸过来了,它开心地说:“我有一个特别好的消息告诉你!”(请注意“聪明”“狡猾”等词语,我觉得用得不错) “哦?什么好消息?”公鸡说。 “所有的动物现在都是好朋友了,我们也成为好朋友吧,请下来(千万不能“下来”啊)和我一起玩好吗?”狐狸嬉皮笑脸地说。 “那太好了,你看!那里有一只可爱的狗正在草地上吃骨头呢,等它吃完骨头,我也
人类能否找到地球外的生存基地,或是寻找到外星生命?这是极富吸引力的永恒话题。为了寻找人类的新家园,科学家们可是做出了不懈的努力。
Can human beings find a survival
“定位”理论是美国营销学会评选出的有史以来对美国营销影响最大的观念,它的思想引领了品牌树立和广告方法的革命,我也一直是它绝对的拥护者。《定位》告诫我们不能由此及
摆在大多数中小企业面前的一个现实问题是,在做不起媒体广告或者媒体广告并不是最经济有效的推广手段的情况下,市场推广该如何做?一个实效的解决之道是——我们的潜在目标消
有一个供孩子们游戏的车厢。有两个小孩引起了侦探卜克先生的兴趣。一个是小毛毛,一个是波比。卜克对他们说:“想吃糖吗?我这里有3颗糖,其中两颗是巧克力,一颗是水果糖,想吃什么?”两个小孩都想吃巧克力。卜克先生说:“好。不过要先猜对才行。我给你们一人分一颗,我自己留一颗。你们不许看,猜猜对方得到的是什么糖?” 两个孩子偷偷地看了一眼自己的糖,小毛毛犹豫了很久,这时波比说:“他拿的是巧克力!”小毛毛点了
为大力营造创新文化氛围,集中展示上海创新文化品牌形象,10月23日市委宣传部、市思研会联合召开“年度上海企业创新文化展评发布会”。此次上海企业文化创新品牌展评全市共有
摘要:我们经常会遇到这样的现象:老师要求学生提出问题,学生就是提不出问题,使课堂出现冷场。那么,怎样才能使学生发现并提出问题呢? 关键词:敢于,乐于,勤于,善于,提问 在实际的物理教学中,我们经常会遇到这样的现象:老师要求学生提出问题,学生就是提不出问题,即使有问题,学生也不愿意提,使课堂出现冷场。这种现象随着学生年龄的增长,在高年级中普遍存在。那么,怎样才能使学生发现并提出问题呢? 一