根据光吸收的迭加性原理,研究了三氧化铬-浓硫酸混色体系中有机质质的分光辉 度法测定,确立了最佳反应条件,建立了快速测定有机质的新方法。结果的RSD%的0.46%-3.3%,回收率为97.8%-111.7%,用于TR饲料中有机质的
一、语文教学中的问题1.阅读教学缺少必要的激励机制。阅读教学贵在引导学生积极主动地探索知识,逐渐形成阅读能力。学生就感受不到阅读应有的愉快,更谈不上如何激励学生主动
[摘要] 在学困生转化问题上,本人认为教师应做到以下八点:对学困生应分层要求;教师对学困生应加强管理,严格要求;教师应耐心、细心帮助学困生;教师对学困生要及时鼓励、表扬,少一些指责;对学困生应确定帮扶人员,进行同伴互助;创造良好的学习氛围,形成“比、帮、赶、超”的学习风气;加强与家长的联系,多了解学困生,让家长配合抓学困生的转化;教师要建立学困生转化档案。 [关键词] 小学 学困生 转化 建议