【中图分类号】R153.3 【文献标识码】A 【文章编号】1550-1868（2015）02
　　预防接种是预防控制乃至消灭疫苗可预防传染病的有效手段，是儿童健康的基本保障 。如何让家长按时接种疫苗呢？从儿童家长获得免疫知识的途径来看，主要是通过预防接种医生口头宣传，那么，健康宣教对预防接种工作就显得尤为重要。
　　1.资料与方法
　　1. 1一般资料
　　2014年7月份运用宝贝计划系统对2002-2006年6周岁A群C群脑膜炎球菌多糖疫苗接种率统计：2002年为77%，2003年为58%，2004年50%，2005年50%，2006年為40%，分析原因，主要因为儿童家长对免疫知识的缺乏。
　　1. 2方法
　　通过预防接种时告知、电话告知，制作展板及相关宣传图片等方式进行健康宣教。
　　2. 健康宣教内容
　　2. 1对初次办预防接种证的家长进行疫苗基本常识的普及 介绍预防接种是利用生制品将免疫原或抗体通过适当的途径有计划地接种于人体，使之对相应疾病产生特异性免疫力，从而提高人群免疫水平，预防相应的传染病。 预防接种不仅是一种方便和有效的手段，也是控制以致最终消灭某些传染病最根本的措施，为儿童的健康成长奠定基础。 疫苗的生产运输为梯度式，根据疫苗流通和预防接种管理条例，运输储藏疫苗严格遵守冷链要求，绝对保障疫苗的安全性、可靠性。 同时介绍疫苗分一类疫苗和二类疫苗，一类疫苗免费接种，二类疫苗自愿自费接种。 预防接种证需要长期妥善保存，一旦丢失及时补证等。
　　2. 2 从细节处时刻加强儿童家长对预防接种的认识 具体做法是： 首先，悬挂横幅 接种疫苗，保障健康 宣传儿童预防接种的必要性。接种证封面印有儿童入托入学必备，引起儿童家长的重视。在登记大厅显著位置公示疫苗的品种和接种方法，将上级分发和本院宣传部门制作的宣传画悬挂于墙，形象地展示传染病的危害各种疫苗所预防的传染病温馨提示等相关知识，为儿童家长提供深层次了解计划免疫知识的机会。
　　2. 3 对疫苗接种前儿童家长相关知识的告知这些知识包括： 儿童家长在每次接种前如实反映儿童的健康状况，不能存侥幸心理，筛选需要暂缓和禁忌接种的儿童先就医，以减少疫苗接种异常反应的发生； 口服脊髓灰质炎疫苗要提前哺乳，减少等候时间； 接种疫苗后要观察30 min，无异常方可离开； 接种1 ～ 2 d内多喝温水，观察体温腹泻情况，查看有无皮疹红肿硬结及精神状态，当日勿洗澡，避免蹦跳； 注射局部要保持清洁干燥，不要用手抓挠挤压，以防继发感染；疫苗的一般反应（ 如轻微发热头晕恶心呕吐及局部疼痛等） 是一过性生理功能障碍的反应，也是疫苗的正常反应，不必特殊处理，一般在1 ～ 2 d内自然消失， 让家长了解有关知识，不至于在出现问题时惊慌焦虑和误解，有效地减少医疗纠纷的发生。 对特别容易引起反应的疫苗（ 一般是百白破疫苗） ，在每次接种后加强宣教，如 出 现 高 热（ > 38. 5 ℃） ，局部红肿硬结，哭闹不止应及时就医。
　　2. 4 安全注射 每位负责预防接种的工作人员在接种时都要严格执行一人一针一管和一人一杯一勺的制度，并严格遵守三查七对。
　　3. 结果
　　2014年12月份运用宝贝计划系统对2002-2006年6周岁A群C群脑膜炎球菌多糖疫苗接种率统计：2002年为100%，2003年为100%，2004年99%，2005年95%，2006年为94%，接种率明显提高，从而有效地预防了疫苗针对传染病的暴发与流行。
　　4. 小结
　　儿童家长对预防接种的态度，能直接影响儿童疫苗接种率， 若监护人不知道接种信息，对预防接种重要性认识不足，对疫苗的安全性存在疑虑，认为接种疫苗存在风险，因而不能主动配合接种，就会降低儿童免疫接种率 。可见，加强对儿童家长的计划免疫知识宣传，对计划免疫工作起着十分重要的作用。