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本文以景德镇陶瓷学院科技第二课堂活动为例,讨论了开设科技第二课堂活动的必要性,科技第二课堂活动对于提高大学生创新、实践能力所发挥的作用,并就如何开展第二课堂活动、第二课堂活动的人才培养模式做了探讨,介绍了景德镇陶瓷学院第二课堂人才培养的一些经验,为高校开展科技第二课堂活动提供较好的参考。
深入开展科技第二课堂活动提高大学生创新实践能力
【摘 要】
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摘要本文以景德镇陶瓷学院科技第二课堂活动为例，讨论了开设科技第二课堂活动的必要性，科技第二课堂活动对于提高大学生创新、实践能力所发挥的作用，并就如何开展第二课堂活动、第二课堂活动的人才培养模式做了探讨，介绍了景德镇陶瓷学院第二课堂人才培养的一些经验，为高校开展科技第二课堂活动提供较好的参考。 关键词第二课堂 创新 实践 递进式培养模式 中图分类号：G455 文献标识码：A Develop
【机 构】
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景德镇陶瓷学院机电学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年7期
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