【摘 要】
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职业技术教育的培养目标,决定了职中教学的两大突出原则:实用性和技能性原则。公共关系学是提高学生社会适应能力,发挥应用、创造能力的基础学科,大多数职业中学都开设了这
【机 构】
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安徽宿州市二职高教研室,宿州市沱河中学
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职业技术教育的培养目标,决定了职中教学的两大突出原则:实用性和技能性原则。公共关系学是提高学生社会适应能力,发挥应用、创造能力的基础学科,大多数职业中学都开设了这门学科。但是纵观现行各类教材,普遍存在着“理论性强,操作性差”的不足,给教学带来许多困难。要解决这个问题当然有赖于教材编撰
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