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构建具有五年制高职教育特色的课程体系,对办好五年制高职护理教育具有重要的意义。我校对五年一贯制高职护理专业的培养目标和规格进行重新定位,在遵循课程体系构建原则的基础上,重构了具有素质化、实用化、核心化、职业化、个性化特点,由公共模块、基础模块、专业模块、实践模块、拓展模块构成的一体化课程体系。
五年一贯制护理专业课程体系的构建
【摘 要】
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构建具有五年制高职教育特色的课程体系,对办好五年制高职护理教育具有重要的意义。我校对五年一贯制高职护理专业的培养目标和规格进行重新定位,在遵循课程体系构建原则的基
【机 构】
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泉州医学高等专科学校
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2013年16期
【基金项目】
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福建省教育厅社会科学研究项目成果,编号:JBS10353
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