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目前道路方向本科生课程是根据道路方向的教学的基本要求设置的,知识体系相对封闭,对交叉学科的专业知识涉猎普遍偏少,学生的实际动手能力偏弱。文章以教育教学改革为契机,从复合应用型人才的培养目标出发,重点从教育思想、人才培养模式等方面探讨道路方向课程体系和教学内容的改革。
道路方向本科课程体系改革探讨
【摘 要】
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目前道路方向本科生课程是根据道路方向的教学的基本要求设置的,知识体系相对封闭,对交叉学科的专业知识涉猎普遍偏少,学生的实际动手能力偏弱。文章以教育教学改革为契机,从
【机 构】
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长沙理工大学交通运输工程学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年19期
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