美术课堂中美育功能的发挥

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因长期受应试教育的影响,大多数人认为美术课就是让学生涂一涂、画一画,与统考学科相比,没有过多的学习任务和过重的学习压力。而新美术课程标准在总目标中指出:美术学习过程要激发学生创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。经过长期的美术教学实践,我深感美术课的功能不仅仅是提高学生美术技能,更重要的是提高学生的审美情趣,培养学生欣赏美、感受美、创造美的能力。那么,怎样发挥美术课堂的 Due to the long-term impact of exam-oriented education, most people think that art class is to make students paint a picture and draw a picture. Compared with the unified examination subject, there are not too many learning tasks and excessive study pressure. The new art curriculum standards in the overall goal that: the process of art learning to stimulate student creativity, development art practice ability, the formation of basic art accomplishment, cultivate noble aesthetic sentiment, improve personality. Through long-term art teaching practice, I deeply feel that the function of art class is not only to improve students ’art skills, but more important is to improve students’ aesthetic taste and to cultivate their ability to appreciate beauty, feel beauty and create beauty. So, how to play art class
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