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根据教育的现状：教学思想的陈旧、传统，教学方法的落后，教学的目的发生偏差……所有这些不容乐观。为了适应社会发展的需要．搞好现行教育教学，尽快摆脱教育中的落后因素。新课程改革的实施，无疑是一次机会，也是一次挑战。作为教育事业第一线的工作者，对新课程改革需要不断地探索，学习。在新课程改革的诸多内容中，对于教学方法的反思尤为重要。