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雨过留下潮湿的印记,雁过留下轻盈的身影,爱过留下汹涌的激情.那么,作为一名教师,一堂课后应该给学生留下什么?是印象,还是体验?是知识、还是能力?是情感,还是......这个问题一直萦绕在我的脑海,也使我比较留意与在乎自己上的每一节音乐课.长久以来我都在思考:精彩的预设能使课堂更有生命活力,动态的生成会让课堂充满智慧和挑战,教学中的预设与生成如何相融共济?但始终没有找到好答案!