【摘 要】
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教学模式是连接教学理论和教学实践的桥梁,适宜的教学模式能够不断地激发教师和学生的效能,促进教师的教,激励学生的学.翻转课堂教学模式的出现为课堂教学注入了新鲜氧气,已
【机 构】
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461000,许昌学院体育学院 河南 许昌
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教学模式是连接教学理论和教学实践的桥梁,适宜的教学模式能够不断地激发教师和学生的效能,促进教师的教,激励学生的学.翻转课堂教学模式的出现为课堂教学注入了新鲜氧气,已经在教育界引起了广泛关注和研究.本文对体育教学中翻转课堂教学模式进行了研究,主要包括正确认识翻转课堂的内涵、查找问题的根源,重视翻转课堂中知识内化的基本原理,厘清翻转课堂中学习的发生;对师生关系、知识难度、适用对象以及注意因素等进行了分析,旨在提升体育课堂教学质量.
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