【摘 要】
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《纲要》第二部分“教育内容与要求”的表述中,较多地使用了“体验”“感受”“喜欢”“分享”等词汇,仅“体验”一词,就出现过八次之多,突出了情感、兴趣、态度等方面的价值
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《纲要》第二部分“教育内容与要求”的表述中,较多地使用了“体验”“感受”“喜欢”“分享”等词汇,仅“体验”一词,就出现过八次之多,突出了情感、兴趣、态度等方面的价值取向。
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